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高中生們在學習物理的過程中,一般分為五個階段。包括了解物理信息階段、接受物理信息階段、強化落實階段、活學活用階段、反思歸納階段。那么對于高中的孩子如何提高物理成績呢?
如何提高物理成績
1、課前要學習。物理一門邏輯性強的學科,假如孩子課堂上一旦出現卡殼現象,老師后面講的基本上是聽不懂的,所以課前要把老師講的內容預習一遍,把不懂的知識點標記出來,帶著問題去聽課,不僅可以增強學習效率,也會讓孩子自己對內容的理解更深刻。
2、課下要及時復習,前面已經說過,物理學科很嚴謹,如果孩子上一章節遇到問題沒有解決,再看下一章節時就會遇到很大的困難。所以課下要及時復習,把不懂的知識點理解清楚。較好把每一章節的內容都做一個知識網絡結構圖,這樣不僅可以加深印象,也可以查漏補缺。
3、要學會總結。很多孩子做題目沒有效果,就是不會總結。做一道題是一道題,而沒有思考相同類型題目的聯系及考察點,導致思維出現斷層,這樣很容易出現同一道題換個問法就不會的現象。所以在做相似物理題目時,要學會總結,發現其中的規律。寧可少做題,也要增加做題的質量。
4、端正學習態度
想要學好物理,首先孩子要端正自己的學習態度,只有孩子的學習態度端正了,才有可能會提高物理成績。有很多孩子物理成績不好,是因為他在心里抵觸,認為自己即使努力學習也學不好物理,有這種心理的人,是學習不好物理的,所以要想學好物理就必須端正學習態度。
5、找到適合自己的學習方法
孩子想要學好物理找到適合自己的學習方法是非常的重要的,有很多的同學在學習的時候,經常去模仿其他人的學習方法,別人的成績提高的比較好,但是自己的成績卻沒有怎么提高,所以孩子一定要根據自己的實際情況去制定相應的學習方法,如果遇到什么困難一定要及時的去咨詢老師。這樣孩子的物理成績才能提高。
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有句話怎么說的,學好物理化,走遍天下都不怕,可想而知物理學科的學習對于孩子的重要性,所以家長一定要予以重視,幫助孩子提高物理成績。那么如何在短時間內提高物理成績?
如何在短時間內提高物理成績
1、提前預習
要想學好物理,一定要幫孩子養成提前預習的習慣,每次在上課之前一定要認認真真的預習,這樣才可以知道哪里是孩子不懂的知識點,等到課堂中老師上課的時候重點聽這一部分。
2、認真聽課
家長要幫助孩子養成課堂上聚精會神聽課的學習習慣,可能他的稍微不留神就會錯過一個重要的知識點,物理知識點是一個套著一個的,所以每個知識點都要認真聽講。
3、課后復習
課后的復習是很重要的,在課堂上聽懂是一回事,如果不及時復習會很快遺忘,孩子最好把老師上課教的例題自己給做一遍,這樣才是掌握了上課老師所教的知識點。
4、大量做題
大量的習題是快速提高物理的一個必要的途徑,可以買一兩本有用的習題講解,平時多做這些題,如果有不懂的可以參考講解,然后自己再做一遍。大量的做題會使孩子碰到各種各樣的知識點,方便擴展孩子的知識范圍。
5、記錄錯題
要養成記錄錯題的習慣,這是學好每門課都必須要做的,物理也不例外。錯題肯定是孩子沒有學好的地方,常把錯題拿出來看看,在錯題中多總結思考,這有助于孩子快速提高物理成績。
6、提高興趣
物理的主要是自然界的現象,家長可以平時帶著孩子多去想想身邊的物理現象,這樣會使得孩子對物理更加感興趣,興趣才是最好的老師,所以必須要提起對這門學科的興趣。
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初二是初中階段比較重要的一年,但是有很多孩子在這一年會出現成績下降的情況,這是因為這一年孩子所要學習的科目比較多,并且在這個一年當中正是孩子青春叛逆期的爆發期。
初二孩子成績差如何提高
1、制定學習目標。有目標才有動力,要想學習好,提高學習效率,給自己制定一個學習目標,制定明確的學習目標和切實可行的計劃,這樣才能有目的有計劃的去學習,提高學習效率。
2、掌握系統的學習方法。學完一個單元或者一本書的時候,善于整理歸納,形成立體的思路,拎出一條主線,復習的時候在腦中有一個基本的知識框架,可以有效提高學習效率。
3、善于做筆記。筆記越好,你學得越快。掌握不同的做筆記技巧可以讓你更好的提升學習效率,做筆記時也可以用不同顏色的筆做標記,下次復習有重點,提升學習效率。
4、準備錯題本。錯題本可以把自己在平時訓練時經常做錯的題和易混淆的知識點提煉出來,考試時著重復習易錯點,這也是提高學習成績的好方法。
初二孩子成績差的原因有哪些
1、缺乏學習主動性:學生在學習過程中的主動性不強。現在的孩子缺乏學習上的主動性。甚至有的學生都不把教材上的知識看作是完全正確的東西,再加上他們現在獲取知識的途徑增多,因而更加不在乎教材上的知識。
2、運算能力差:這個問題是歷史遺留問題,因為只要是小學計算能力一般,初中基本上也會受影響,同時也和學生的習慣有關,有的小孩只要是計算題,就立刻拿出來計算器,啪嗒啪嗒把題算出來了,有時候計算6乘以9,他都恨不得翻出九九乘法表,而不愿意去開動腦筋運算,長此以往,導致計算能力低下。
3、知識難度的增加:課程增多是主要客觀原因之一。在小學階段,所學知識相對簡單,內容量少,學習只要認真聽講,按時完成作業,就能取得好成績。剛進入初一,考慮和小學的銜接,教學方式及學習內容深淺、量多少等變化不大,大多數學生還能跟得上,不是很吃力,基本保證成績不下滑。
而到了初二后,學習上不再有小學的影子,各科學習內容難度增大,課程增多,很多還沒完全適應初中學習的學生就開始學習吃力,逐漸跟不上,成績就會逐漸下滑。
4、沒有掌握正確的學習方法:有很多家長會說,我們的孩子很聽話,學習很認真,每天回家都看他在學習,怎么成績就是上不去呢?
這一方面說明孩子不是很聰明,另一方面就是學習方法有問題。腦子不夠聰明,這是先天的,老師、家長也都沒有辦法。但現實是很多學生不講究學習方法,埋頭死學。有些教師又不注重傳授一下學科學習方法。
其實,各學科都有適合于本學科的高效學習方法,學科教師要學習課程前多傳授指導學生,學生自己也去多琢磨。對于任何學習來說,找隊方法,事半功倍,方法不對路,事倍功半。
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一般情況下數學成績比較差的孩子,邏輯能力都會稍微有點差,所以想要提高孩子的數學成績,還要提高孩子的空間想象力,以及孩子的邏輯思維能力,那么接下來一起來看看具體怎么辦吧!
孩子的數學成績差應該如何來提高
1、孩子的數學差一般都需要提高基礎知識。技術知識不扎實,在做數學的時候,就不能夠靈活的運用。這數學題中有很多的公式,孩子一定要背過,背熟。如果背不熟就很容易出現計算出錯的時候。
2、不管學習什么都要掌握一定的學習方法。數學更要有很好的學習方法,才能成績能夠提高。家長可以給孩子選擇一種適合她的學習方法。這樣孩子學習起來不會吃力。也會比較有信心。
3、家長要養成孩子邏輯思維的習慣。數學在推算的時候是需要一定的邏輯思維的,這有好的邏輯思維,學習數學的時候就不會太難。
4、有很多的數學題都是有一定的規律的。孩子出題的時候一定要掌握好這些規律。千萬不能忙著做題。現給孩子找到一定的規律和歸類題目,這樣孩子才能有深刻的印象和理解。選擇適合自己孩子的規律,對孩子學習數學有很大的幫助。
孩子的數學成績差的原因
第一、孩子的數學邏輯思維不夠。是對數學的理解不夠,對數學的概念不了解。我覺得邏輯思維跟概念不是我們大人所理解的,是一個孩子眼中的數學概念跟知識,這方面的理解一定要以孩子的角度來講。
第二,孩子的閱讀理解跟不上。有的時候孩子數學成績差,可能是沒讀明白題,或者讀懂題,但不理解,不會思考。大人看了這個題很簡單但是對于孩子來說很難理解。
第三,孩子的基礎知識不扎實。孩子的基礎知識不扎實,很大一部分就是上課沒有用心聽講。如果孩子注意力不集中,上課不聽講,老師講的一些關鍵性的知識讓孩子錯過了,導致孩子對這方面的記憶性比較差,不能夠熟練的應用。
孩子的成績一直下跌怎么辦
1、及時和孩子溝通:家長在孩子學習期間,應該及時和自己的孩子溝通,了解孩子學習方面遇到的困難,知道孩子的心理活動。這樣就可以通過不同的辦法來幫助孩子解決學習問題,所以家長和孩子的溝通很重要。
2、從老師那兒了解情況:不要認為孩子成績下降是件很丑的事情,要及時的與老師溝通,家校聯合起來尋找原因。老師對孩子的學習情況比家長掌握的更透徹,老師的意見更能幫助孩子找出成績下降的原因。
3、反思自己的教育方式:家長自己也要反思一些教育的方式,是平時管的太緊,還孩子有逆反心理,還是管的太松,讓孩子養成了惰性。家長的教育方式也是孩子學習成績好壞的重要因素。
4、培養孩子良好的學習習慣:有的孩子聰明過人,凡是教導過一遍的知識他能夠立刻記住,可就是沒有好的學習習慣和學習態度,這樣怎么能夠讓學習成績提高呢?所以良好的學習習慣和學習態度缺一不可。
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物理的學習一直都是很多孩子的軟肋,甚至有些孩子逐漸產生了放棄的念頭。想要孩子進入到優秀的高中,那么就要在中考中保證每一科成績的優異。作為家長要想辦法激發孩子學習物理的興趣,從而愿意學習。
中考物理怎么學才能提高成績
1、初中認真聽講,落實三基:基本概念要清楚,基本規律要熟悉,基本方法要熟練。選擇一本較好的教輔資料,獨立的做一些練習題。題目要有一定的數量,不能太少,但更要有質量,有一定的難度。任何一個人學習數理化不經過這一關是學不好的。習題的練習多做歸類練習和變式練習。
2、要重視學校內的復習課,提高復習質量,有不少考生對學校課堂復習不重視,認為該學的知識已經學過了,聽不聽無所謂,其實本校教師對學生的情況最了解,教師的復習針對性很強,他們對重點難點的復習和學生中存在的問題把握更準確,復習課一要認真聽課。
3、盡量保持安靜的學習環境的同時、維持日常生活習慣、飯后聽聽音樂,晚上看二三十分鐘的新聞報道,并不影響學習,反而能使學習效率提高;另外,做習題時間長了,要注意調節,到室外散散步、打打球、彈彈琴琴,使大腦得到積極的休息,以充沛的精力,良好的心態投入中考。
4、課前預習能提高聽課的針對性。預習中發現的難點,就是聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識,可進行補缺,新的知識有所了解,以減少聽課過程中的盲目性和被動性,有助于提高課堂效率。
5、物理學是一門和實驗關系十分密切的學科,物理學中規律性的知識都是從物理現象中抽象概括出來的。因此,重視觀察和實驗,對學好物理知識有特別重要的意義。實驗能幫助我們形成正確的物理概念,增強觀察物理現象和分析物理問題的能力,加深對物理規律的理解
孩子不喜歡物理怎么教育
方法1:做多一些物理試題,物理就是一門多做試聽的學科,不斷的做題能夠讓我們更好的記憶和運用物理公式,讓我們的思路更加明確。
方法2:重視物理實驗,物理是一個實驗學科,很多公式和理論都是經過實驗來證明的,從實驗中讓我們能加明確物理之間的聯系。
方法3:先教孩子如何觀察,讓孩子養成觀察的好習慣;在觀察的基礎上,家長先示范教孩子如何提問,然后再注意引導著讓孩子去提問,在觀察和提問的過程中,孩子不知不覺就對日常生活中種種物理現象產生了興趣,為今后學習物理打下堅實的基礎。
孩子考前焦慮怎么辦
一、孩子過度焦慮,可能和心理壓力過大有關。另外,情感無法宣泄也易演變成焦慮心理。所以家長要成為孩子的聆聽者,讓孩子學會向父母傾訴心聲,不但能夠拉近親子關系,也能讓孩子焦慮降低。
二、可以適當運動或者是聽音樂,從而讓自己放松下來,當自己過于緊張的時候有可能會陷入其中,而且就鉆牛角尖,總是想非常焦慮的事情,這個時候可以跑步、打球,進行一些緊張、競爭性的娛樂活動,都可以讓自己放松下來,或者是聽聽輕音樂,也能夠緩解考試焦慮,以上這些方法都非常有效。
三、家長們最喜歡的關注方式,就是詢問孩子:“你復習的怎么樣啦?”家長們以為,這是對孩子的一種關心,殊不知,對孩子而言,這是一種催促和審訊。無論如何回答,孩子們總是擔心家長們不滿意,時間久了,壓力就會越來越大,那焦慮自然是無法避免的。與其經常把關心表現在口頭上,不如在生活上處處體貼,默默關心。
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很多家長喜歡把學習比喻成蓋房子,這也說明大多數人都認為學習過程中打好基礎是是覅恩關鍵的。但是初一和小學的學習模式是有很大差別的,可能的內容也增加了很多,如果孩子不能及時改變學習方法,就會“亂了陣腳”,出現基礎差的問題,甚至會影響到今后的學習進程。
初一學生基礎差如何提高成績
1、初中生要在做習題的過程中努力提高自己的成績。做習題,其實就是對所學知識的一種運用與感悟,必須重視這個運用與感悟的過程,切記:過程決定結果,一個學生如果一味地關注做題的結果,而忽略了對解題過程的體會那是非常危險的。
2、合理的學習計劃是提高成績的第一步,學生可以根據自己的實際情況制定一個詳細的學習計劃,并嚴格按照計劃進行學習。學習計劃中要包括自己每天的學習時間、學習的科目和具體的學習計劃。
3、課堂是學生學習的主要場所,所以注意課堂聽講,掌握老師授予的知識點是非常重要的。聽講可以幫助學生掌握知識,加深理解,適應教師的授課方式。
4、基礎差的同學,他們建議他應該立足課本,把課本吃透,不要揠苗助長,能把課本吃透,成績自然會提升很多。
5、在復習過程中中,應根據加強基礎、能力立意的指導思想,以高考中熱點、重點內容為抓手,讓學生在練中學、學中會、會中悟,特別是通過創新題、能力題的探求來激活思維,比較系統的把握高考中的思維方法,以不變應萬變!
初一孩子不愛學怎么辦
方法1:家長要尊重、關心、理解和信任孩子。支持孩子的興趣、愛好和決定。能經常和孩子在一起,有共同的喜好,用欣賞的眼光看待孩子,而不是挑剔孩子。家長自己也要以身作則,嚴格要求自己,做孩子的榜樣,以發展的眼光看待孩子。
方法2:定合理的目標,及時鼓勵。家長最好不要給孩子提過高的要求,強迫他們學習,這樣容易產生厭學情緒,相反總想玩。我們可以和孩子多交流,嘗試成為他們的朋友,要看到孩子往好的方面的變化并給予積極的反饋。
方法3:和孩子建立良好的溝通和信任關系,并積極參與孩子的學習過程,了解他們的需求和困難,及時提供幫助和支持。總的來說,要教育孩子學會發現學習的樂趣,讓他們從內心愿意去學習。
初一學生上課說話搗亂怎么辦
一、找尋孩子上課說話的原因,家長平時要拿出時間,跟孩子平等的交流,自己少說,多聽,把表達的機會充分的留給孩子。哪怕孩子流露出并不正確的觀點,也不要急著駁斥,而是要耐心洞察背后的原因,必要的時候,甚至要留機會讓孩子自己去“試錯”。
二、要理解老師管教孩子的心情。比如對于一再搗亂紀律的孩子,老師可以要求他站起來聽課或是去辦公室反省自己,作為家長不能跳出來說這樣會耽誤孩子學習。只有把孩子的壞習慣改了,再談學習就簡單了。
三、多和老師溝通。了解孩子在學校的情況,直截了當的對孩子說:我見過你老師了,老師說你最近的表現比前一陣子好多了,老師表揚你了呢,要好好表現哦!孩子會因為你了解的很多而大受鼓舞或有所收斂。
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高二階段的學習是十分重要的,需要孩子們認認真真對待,為高三的復習做好準備。但是有些孩子再物理學習上存在很大的問題,成績一直不是很理想。作為家長在面對孩子物理成績很差的情況下,要幫助孩子及時調整學習方法,讓他們完成逆襲。
高二物理成績很差如何逆襲
1、高二物理成績很差,要學會抓課堂重點,這個重點主要是指重點和難點。上物理課的時候,高二學生要有意識的去重點聽老師講課的重點內容,對于重點可能會因人而異,這就需要在預習的時候要做到心中有數,到時候要注意專心聽講。
2、任何考試都離不開課本上的基礎知識,尤其是高二物理基礎差的學生,更應當把各科的基礎知識點掌握扎實、吃透。可以嘗試著把每科的知識點匯總下,梳理章節要點,按照高考大綱考點范圍一一標記,在整理的過程中,發現自己的不足與缺失,及時彌補。
3、孩子高二物理成績很差,就要平常下工夫做題。這里的做題,不是指你一股腦兒的扎進試題里就可以的。做題要有方向與規劃。高二最好是分類型、分模塊,定時定量的進行試題訓練,一是可以精準把握做題時間與速度,二是培養在有限時間內的做題思考力。
4、題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規、三角板、量角器等,以顯示幾何關系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態分析和動態分析,狀態分析是固定的、死的、間斷的,而動態分析是活的、連續的。
5、高二學生在學習的過程中不能忽略錯題的記錄,要知道出現一個錯誤不及時解決,那以后還會遇到,并且隨著所學知識的增多,錯誤也會越堆越多。因此高二理科生應該把學習過程中出現的問題、做錯的題都整理一下,并且及時改正,通過糾錯來提高學習的效率。
高二孩子不喜歡學物理怎么辦
方法1:采用聯想記憶法,背誦時要做到身臨其境,理解其表達的意思,進行帶入。背誦數理化的公式定理時要理解其推理過程。雖然這個過程用時多一點,但是記憶效果卻是最好的,可以減少重復記憶的次數,加深記憶效果。
方法2:高二物理知死活都是分章節的,高三復習的時候也是分模塊的,每個章節(模塊)之間既有聯系,也有區別。因此高二學生在學習的時候要注意知識的綜合學習,通過知識點之間的聯系建立知識網絡,系統全面的學習。
方法3:物理就是一門多做試聽的學科,不斷的做題能夠讓我們更好的記憶和運用物理公式,讓我們的思路更加明確。
孩子不想上學怎么教育
一、父母對著孩子發脾氣的時候,就蒙蔽了觀察孩子的眼睛,發現不了孩子不喜歡去學校的真正理由,給“誤讀”孩子埋下了伏筆。所以,當孩子不想去上學的時候,父母不管多么著急都要讓自己冷靜下來,然后耐心地和孩子溝通,讓孩子自己說出不愿意上學的理由。
二、對孩子來說,每個能夠聽入耳的道理都是可以安撫自己內心的理由。爸爸媽媽一定要懂得抓住孩子心理,用一些正面意義的話去幫助孩子過渡心理的坎。也許就是這些不經意的小瞬間,反而能教育孩子往好的方向走去。
三、先跟孩子的老師溝通一下,把孩子的一些情況向老師介紹一下,這樣會讓老師提前做一下準備。可以在一些特殊的方面,對自己的孩子有針對性的照顧一下,也會更好的去教育他。
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